Orientamento alla scelta: un esempio di buona prassi educativa

Abstract

Il testo esamina il tema dell’orientamento alla scelta dal punto di vista della scuola. L’articolo riflette sulla peculiarità della scelta in un clima di flessibilità e incertezza. Obiettivo dell’articolo è usare l’orientamento alla scelta come strumento per proteggere dai ruoli imposti dalle vecchie pratiche educative. La ricerca bibliografica mostra l’importanza, per il futuro, dell’imparare ad imparare. Le competenze rappresentano la forma di conoscenza più sicura nella nostra società. L’orientamento alla scelta rappresenta un campo di ricerca in pedagogia che può fornire strumenti per la buona pratica educativa.